1. A Mixed-Methods Study of Examining the Concerns of Saudi Arabian Middle and Secondary School Teachers in Adopting the Future Gate Learning Management System:
پدیدآورنده: Masmali, Abdullah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Educational technology,Middle Eastern studies

2. A Mixed-Methods Study of Examining the Concerns of Saudi Arabian Middle and Secondary School Teachers in Adopting the Future Gate Learning Management System: A Transformation to Digital Learning
پدیدآورنده: Masmali, Abdullah
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع: Educational technology,Middle Eastern studies
